“书写四季  一路上以字为傲毛主席不仅是大家熟悉的伟大的中华人民共和国＊＊，并且是个造诣非凡的书法家。毛泽东是中国书法界公认的20世纪的书法大家，其独特的“毛体”书法艺术已为书法界所公认，毛体书法受到了中国广大书法家爱好者的推崇和喜爱，各种关于毛体书法艺术的书籍、字画出版发行，现今中国各地成立了专门研究毛体书法的学会、研究会、艺术馆、创作中心。喜爱毛泽东书法的书法爱好者认为，他晚年草书臻于炉火纯青，直笔劲书，汪洋恣肆，任意挥洒，线条奔放呈左斜势，动感强烈。模仿他的人也不少，甚至在＊＊＊的展览中都出现过赝品。毛主席＊＊＊的书法作品之一，应该算是为高校亲笔题写的校名了。今天小编就为大家介绍一下吧！#1 北京大学Peking University1918年9月，北京大学图书馆主任李大钊在图书馆为毛泽东谋了份临时差事，主要负责管理第二阅览室（即今天的报纸阅览室）的15种中外文报纸，登记阅览者姓名，月薪8块大洋。就这样，毛泽东对北大的感情越来越深。#2 湖南第一师范Hunan First Normal University1914年2月，湖南省教育署令省立第四师范学校并入湖南公立第一师范学校。那一年，毛泽东是湖南省立第四师范学校的预科学生。#3 复旦大学Fudan University#4 贵州大学Guizhou University#5 湘潭大学Xiangtan University#6 清华大学Tsinghua University#7 南开大学Nankai University#8 安徽大学Anhui University#9 湖南大学Hunan University#10 广西大学Guangxi University关于书写四季客服电话殷老师18201785413顾老师13127779544总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼

“书写四季  一路上以字为傲书写四季上海校区迎新年线下活动大家还记得上次我们的写春联和做灯笼活动嘛？书写四季的学员们都表现得非常棒喔！在老师们的带领下，学员们都完成了所有的作品，为自己的家增添了一抹新年的福气！大家一起来欣赏一下吧！春联迎新每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。古人在立春日贴春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。书写四季为学员们准备了五言和七言两种不同形式的春联，让学员在了解中国传统文化的同时学习软笔书法。快看他们脸上得意洋洋的笑容！这些都是初学者们经过2节课之后的硕果！“福”来到把福字写在红纸上，贴在大门前。贴福字的风俗，至少从南宋已经开始，历史可谓悠久。在这个福字上，寄托了老百姓祈求得到田地，以满足温饱需求的愿望。学员通过“福”字的不同字体写法（篆书、隶书、楷书、行书、行楷）来学习软笔课程。学员们先在宣纸上把“福”字练习几遍，再誊抄到红纸上面，看他们多认真呀！春灯张挂古时候的新年会举办新年灯会，又称“上元灯会”，到了灯节晚上，全家就会领着小孩，小孩提着新买的春灯，一起出游于天街月下，来个提灯逛灯。旧时的上元灯会之所以热闹，是因为它是由三部分“春灯”所构成的，一是铺户悬灯、张灯，供人观赏；二是夜间出游的逛灯人自发地汇成人流灯海；三是艺贩的春灯“展销”。这就构成了“上林盛举”之一的上元灯会 。本次活动学员们重拾中国古代传统文化，与父母一起点亮大家的童年时光和对未来的向往！关于书写四季客服电话殷老师18201785413顾老师13127779544总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼

“书写四季  一路上以字为傲新闻教育2020“收官”系列新闻发布会（5）  “十三五”期间加强体育、美育、劳动教育有关情况全国义务教育阶段美育教师由59.9万增加到74.8万......学校体育、美育工作整体质量不断提升。书法教师将设置专职专岗，待遇进一步提升。目前，已有九省开始美育中考改革试点目前的分值一般是在10到30分之间。教育部体育卫生与艺术教育司司长介绍，学校美育评价机制进一步完善，将美育纳入《深化新时代教育评价改革总体方案》，推动将美育工作与效果作为高校办学评价的重要指标，纳入高校本科教学工作评估和“双＊＊”建设评价指标体系，将中小学校美育工作纳入义务教育质量评价检测体系和县域义务教育优质均衡发展督导评估指标体系，实施中小学生艺术素质测评、中小学校艺术教育工作自评和中小学校艺术教育发展年度报告制度。到目前为止，已经有9个省开始美育中考改革试点。目前的情况来看，分值一般是在10到30分之间。关于艺术教育的评价体系方面，可以说也在不断取得一些新的进展。除此之外，开设书法专业的院校持续增加，“书法考点”频繁出现在中高考试卷当中，公务员考试也要求书写水平过硬，许多高考状元都将写字视为锻炼学习和考试定力的有效途径，书法为高考加分.....由此看来，书法教育从“软任务”变成“硬指标”势在必行，学书法势在必行！书法的时代  来了  你  准备好了吗？关于书写四季联系电话：021-54159487总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼

# 书写四季  一路上以字为傲 #愉快的寒假已经到来，小朋友们经历了期末考之后终于迎来了放松的时刻。看动画片和玩游戏是小朋友们＊喜欢的活动之一了，但这也是＊需要注意视力防护的时候，否则一不留神一个假期过去，小朋友的脸上便多了副眼镜。那么该如何防护近视呢？今天大家一起聊一聊吧！问寒假放假在家小朋友为什么会容易近视？答寒假时间如果家庭作业或看书等近距离用眼时间较多，观看电视、电脑、手机等视屏时间过长，没有足够的阳光下户外活动等，会增加近视发生的风险。问寒假在家视屏时间增多，预防近视应注意什么呢？答控制视屏时间，选择较大屏幕电子产品。线上学习时间，小学生每天不超过2.5小时，每次不超过20分钟；中学生每天不超过4小时，每次不超过30分钟。问看电视、电脑和手机有适宜的推荐距离吗？答有，儿童青少年观看电视距离不小于屏幕对角线距离的4倍，电脑的水平观看距离不小于50厘米，手机的观看距离不小于40厘米。问线上学习后，眼睛放松有方法吗？答有，线上学习期间，增加活动性休息时间不仅可以放松睫状肌、减缓眼疲劳，还可以减缓大脑的疲劳、提高学习效率、缓解紧张情绪。建议经常去阳台、窗户等有自然光的地方，尽量在光线充足时进行书写、阅读，中间休息时尽可能多眺望远方。问寒假期间天气很冷，在室内运动可以预防近视吗？答室内运动可作为长时期近距离读写和视屏时的一种休息眼睛的方式，但有效预防近视＊倡导日间户外活动。目前研究认为，阳光是全光谱光照，强度高，人类眼睛自然适应。同时，阳光大自然光线可以使促进视网膜释放中多巴胺，从而延缓眼轴增长，从而帮助预防近视。同时，户外活动还因为视野开阔对保护视力也能起到帮助作用减少周边离焦性近视。因此，室内运动没有足够的阳光，视野狭窄不能代替户外活动。孩子日间在户外接触大自然光线（阴天、晴天均可），视野开阔，可更有效预防近视。如因疫情防控需要居家隔离，可通过阳台、窗户或自家庭院“目”浴阳光，接触自然光线。问日间户外活动预防近视，有时间量要求吗？答有，每天户外阳光下活动时间建议不少于2小时，近视儿童青少年建议更长。从预防近视的角度，日间户外活动关键是户外，而不是活动内容、方式和强度等。同时，户外活动要因地、因时安排，注意安全、补充水分和避免强光直射。问家里的桌椅高度对视力有影响吗？答有影响。为确保儿童青少年在家能够保持正确的读写姿势，减少学习疲劳，家长应为孩子提供适宜的书桌椅。对于有可调式书桌椅的家庭，根据“坐于椅子/凳子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我监测原则，调节书桌椅高度。对于没有可调式书桌椅的家庭，根据上述自我监测原则加以调整。若桌子过高，则尽可能使用高一点的椅子，并在脚下垫一脚垫，使脚能平放在脚垫上，大腿与小腿垂直。桌子或椅子过矮时，将桌子或椅子垫高。问端正读写姿势很重要，家长和孩子应该怎么做？答做到“三个一、不偏头”。所谓“三个一”就是“一拳一尺一寸”：一拳，胸前与桌子间隔一拳（一个拳头的距离）；一尺，眼睛与书本距离一尺（33厘米的距离）；一寸，握笔手指要与笔尖之间一寸远。还要特别强调一下“不偏头”，长期偏头看书、写作业，易引发单眼近视，家长和小朋友们都应特别注意。问白天房间光线过亮或过暗有解决办法吗？答有办法。当白天自然光线过强时，宜使用窗帘遮光，并根据太阳照射角度调整窗帘。当白天自然光线不足时，优先使用房间顶灯照明；光线仍不足时，使用读写作业台灯辅助照明。问家庭夜晚学习时，照明只需要台灯就可以了吗？答不可以。夜晚看书写字宜同时使用房间顶灯和读写作业台灯，读写作业台灯放置在写字手对侧前方。使用色温可调的LED读写作业台灯，夜晚宜将色温调至4000K以下；色温不可调且色温高于4000K的LED读写作业台灯不宜在夜晚使用。此外，不宜使用未带灯罩的裸灯照明。问在家使用近视防控产品有用吗？答不一定。握笔器、读写坐姿矫正器等工具有可能起到辅助孩子养成正确读写姿势的作用。而其他很多在市场流通的近视防控相关产品，尚缺乏是否有效的依据；一些伪科学的近视防控方法或产品，不但无效反而有害。要科学防控近视，建议还是咨询医疗机构专业医生，在医生的指导下选用适合孩子的防控措施。家长也应主动学习近视防控知识，提高识别近视防控伪科学产品的能力。问寒假在家需要做眼保健操吗？答需要。眼保健操是缓解眼疲劳、放松眼睛的一种眼保健方式，可在近距离读写30～40分钟或视屏活动20～30分钟时，选做接触式眼保健操或非接触眼保健操。接触式眼保健操：根据日常在校时的眼保健操步骤，共包括按揉攒竹穴、按压睛明穴、按揉四白穴、按揉太阳穴 刮上眼眶、按揉风池穴、揉捏耳垂 脚趾抓地6节。做眼保健操之前应剪短指甲，清洁双手，并确保认真闭眼。做眼保健操时应找准正确的穴位，手法轻缓，以轻微酸胀感为宜。非接触眼保健操：不仅能避免因手部接触眼睛造成的感染风险，为因时制宜休息眼睛提供了新方式。具体步骤包括：开合双眼（闭上眼睛四个节拍再张开眼睛）、十字运动（双眼左、右、上、下看）、双眼画圈（双眼逆时针、顺时针转动）、远近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳头和远方）4节。问偏食对视力有影响吗？答有影响。眼睛的生长发育需要丰富的营养。均衡饮食，不挑食、不偏食。多吃水果蔬菜，以及摄入鱼类、豆制品和鸡蛋等优质蛋白，也可注意食用胡萝卜、蓝莓等富含对眼睛有益维生素的食物，对维持眼正常生长和视功能有积极作用。建议少吃甜食和含糖饮料。问睡眠行为会影响近视吗？答会影响。研究认为睡眠时间越少、夜晚睡眠时间越迟都会增加近视的发生风险。因此，建议每日睡眠时间小学生不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。避免晚睡晚起，养成规律性的作息。问保持手卫生也是视力保健行为吗？答是。一些传染病病原体可通过接触传播，保持手的清洁，减少碰触门把手、电梯按键、桌面等，并避免用手揉眼睛是预防一些传染病如新冠肺炎的重要措施。做到饭前便后、外出回家后及时洗手，做眼保健操前、摘戴角膜接触镜前及时洗手。使用“七步洗手法”清洁双手，洗手时间不少于20秒（相当于唱两遍《生日快乐歌》）问家长如何尽早发现孩子近视？答注意相关症状，定期视力检查。寒假期间家长应注意关注孩子视力，如发现孩子有自感眼睛干涩、异物感、烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时，应停止视屏行为；如症状不能缓解，必要时去医院就诊。对于低幼孩子，家长宜有意识地不定期观察或主动询问有无以上症状。当发现孩子出现歪头视物、频繁眯眼、挤眼等近视相关症状时，宜适时休息和运动，必要时去医院就诊。问发现近视了，家长和孩子怎么办？答及时到医院就诊，根据医嘱科学矫治。近视眼可以矫正，但难以治愈。如果发现近视了，一定要调整心态，不迷信，到正规的眼科医疗机构检查，必要时进行散瞳验光。医生会根据情况给予＊优的治疗方案。目前可用于近视防控的手段有配戴框架眼镜、角膜塑形镜（俗称OK镜）、低浓度阿托品滴眼液等，在控制近视进展方面有一定效果，但并不是人人适用，需在医生指导下进行选择和使用，定期复查。问戴框架眼镜会加深近视度数吗？答如不科学控制近视，不管戴不戴眼镜，近视都会加深。如果已经出现近视，没有及时正确戴镜反而会加速近视增长。正确的做法应该是在医生指导下科学矫治，看不清时就需要尽快戴上合适的眼镜。问寒假期间可以去医院验光配镜吗？答根据疫情防控态势而定。低风险地区，如确有验光配镜需要，在做好充分疫情防护前提下，可至医院检查眼睛。建议提前了解医疗机构眼视光科室就诊信息和配镜中心开放时间，按要求进行预约，分时段错峰就诊。在验光配镜过程中，儿童青少年和陪诊家长做好个人防护，避免人员聚集。中、高风险地区，建议暂缓常规视力复查、验光配镜等就诊活动。问寒假期间，家长能为孩子预防近视做些什么？答以身作则，护眼爱眼。家长以身作则的作用不容忽视。首先要确立近视“可防、可控、可矫正，不可治愈”的基本观念。家长不做“手机控”“电视控”“电脑控”，在家中尽可能多一些陪伴，与孩子开展互动性活动。低风险地区，家长应多与孩子走出户外并亲近阳光。*文章转载自《中国教育报》关于书写四季联系电话：021-54159487总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼

书写四季，一路上以字为傲◆ ◆ ◆ ◆2022新年快乐HAPPY NEW YEAR◆ ◆ ◆ ◆新年的脚步越来越近，春联安排了吗？没有开始的也不要着急，先让小编给大家“打个预防针”有些字是真的很容易写错！在写春联时避免踩坑！NO.1家、喜、春、和、福出现率：★★★★★福照家门万事兴八方财宝进家门家家顺心永安康家和人兴百福至......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书首点和钩画居中，同处于中轴线上，上下对齐；钩画要写出弧度，向右鼓出，像一把弓，这样才有力度；两横画向右倾斜，处于平行状态，这样才不至于笔画乱；三撇画基本平行，注意大小、长短；总体上，下半部分在宝盖头的覆盖之下，捺画的捺脚伸出在外，这样字形稳重，又不至于头重脚轻。喜居＊＊千年旺春到山乡处处喜喜临农家院院春犬守家门门有喜......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书勤劳门第春光好春到山乡处处喜喜临农家院院春迎新春江山锦绣......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书“旾”与“萅”古同“春”，但是它们并不是“春”的繁体字，只是意义与“春”相同的异体字，它没有标准的繁体字。所以在写“春”时要注意就是“春”。家和万事兴家和人兴百福至欢歌笑语看家庭和睦金屋和暖家有道......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书繁体字“龢”，用在数字相加为和时，都用“和”;用在“和平”“和睦”“风和日丽”等等可用“龢”。门迎百福福星照富贵平安福满堂福寿安康家家乐福如东海长流水......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书NO.2广、丰、富、财出现率：★★★★★ 福广禄多永平安年年顺景则源广财源广进平安宅同心同德创广业......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书五谷丰登庆太平丰年富足人欢笑丰年兆瑞三冬雪村村喜结丰收果......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书繁体字“豐”:写“丰富”时可写“豐富”;写“丰采”不用“豐”。富贵平安福满堂致富宏图与日新劳动致富＊光荣地利人和开富路......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书大顺大财大吉祥高居＊＊财旺盛天地温柔家添财合家欢乐财源进......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书NO.3千、运、余、向出现率：★★★★★爆竹千声歌盛世美酒千盅辞旧岁紫阳有意暖千家春到人间千家好......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书繁体字“韆”:“鞦韆”;用于数目时“一千”，“千秋基业”。一年好运随春到走鸿运心想事成百业俱兴国运恒昌国运昌隆 神州万木争荣......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书年年有余事事兴余荫启后传万代新年纳余庆连年有余事业丰......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书志向八方 何惧山高路远春多情鹊向枝头报喜至礼貌待人心向万户千家向东向西华堂喜对山河秀......颜真卿——楷书赵孟頫——楷书繁体字“嚮”:用在“朝向、从开始到现在”时，可用“嚮”，如:“他嚮来字写得就非常好”;用在“方向”“向前看”“向雷锋同志学习”等时，只能用“向”。今天的介绍就到这里啦！大家学会了吗？学会了就赶紧去写吧！掰掰┏(＾0＾)┛关于书写四季联系电话：021-54159487总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼

书写四季一路上以字为傲“ 过了腊八就是年喜迎福气好运连    东汉许慎《说文解字》：“福，佑也。”西汉《礼记·祭统》中有：“福者，备也；备者，百顺之名也，无所不顺谓之备。传说，民间贴“福”之风开始于姜太公封神之时——各路神仙分派妥当，姜太公的老婆马氏也来讨神位。姜太公无奈，便把她封为“穷神”，并规定凡是贴了“福”字的地方不能去。于是，老百姓便家家贴“福”、燃放鞭炮，驱赶这位不受欢迎的“穷神”。那么古代的皇帝是怎么写福字的呢？带大家来一起鉴赏一下吧！记得转发到朋友圈让周围的朋友一起沾福气吧！快转发到朋友圈让周围的朋友一起沾福气吧！关于书写四季联系电话：021-54159487总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼扫码关注公众号了解更多

“书写四季  一路上以字为傲中国教育报2021年度教师喜爱的100本书公布大家来一起分享好书吧！TOP-1《当代中国语文教育家口述实录（第一辑）》王尚文 刘国正 章熊 蔡澄清 周一贯 余映潮/口述 童志斌 顾之川 张彬福 徐赟 季科平 周枫琳/整理 任彦钧 刘远/主编广西教育出版社TOP-2《价值的理由》  陈嘉映/著   上海文艺出版社TOP-3《教海漫记（特别纪念版）》于永正/著    上海教育出版社TOP-4《教师应该知道的脑科学》 [英]乔恩·提布克（Jon Tibke）/著     王乃弋 朱旭东等/译     教育科学出版社TOP-5《镜子的寓意——网络社会与教育变革》谢维和/著    教育科学出版社TOP-6《课堂生活》[美]菲利普·W.杰克逊（Philip W.Jackson）/著 丁道勇/译    北京师范大学出版社TOP-7《人是如何学习的II：学习者、境脉与文化》[美]科拉·巴格利·马雷特等/编著 裴新宁 王美 郑太年/主译    华东师范大学出版社TOP-8《中国的人文信仰》楼宇烈/著    中国大百科全书出版社TOP-9《作文六要》王鼎钧/著    商务印书馆TOP-10《做中国立德树人好教师》 成尚荣/著    华东师范大学出版社TOP-11~10011.《0—8岁儿童发展适宜性教育》 [美]卡罗尔·科普尔[美]休·布雷德坎普/编 刘焱等/译中国轻工业出版社12.《蔡元培的留欧时代》叶隽/著 湖南教育出版社13.《曹雪芹的疆域》计文君/著 广西师范大学出版社14.《陈寅恪和他的世界》刘克敌/著 河北教育出版社15.《大风》莫言/原著 筱箫/改编 朱成梁/绘画 二十一世纪出版社集团16.“读懂学生”丛书边玉芳/著北京师范大学出版社17.《读书是教师＊好的修行2：终身学习，终身成长》常生龙/著 上海教育出版社18.《读写丰盈诗意人生》陶继新 王崧舟/著 齐鲁书社19.《渡渡鸟没有灭绝》[爱尔兰]帕迪·唐纳利 著/绘 常立/译江苏凤凰科学技术出版社20.《多屏时代，如何培养孩子的阅读能力》 [美]莉萨·格恩齐  [美]迈克尔·H.莱文/著 左瀚颖 郭艳茹 王思佳等/译  北京大学出版社21.《儿童图画书创作指南：视觉叙事的艺术》 [英]马丁·塞利斯伯里 [英]莫拉格·斯特尔斯/著北京美术摄影出版社22.《儿童图画书的阅读与讲读》陈晖/著 长江少年儿童出版社23.《儿童幸福与学校教育》 [美]约翰·怀特（John White）/著 杨杏芳 赵显通/译教育科学出版社24.《发明家的世界史》[德]理查德·冯·施拉赫/著中译出版社25.《风筝是会飞的鱼》王棵/著 明天出版社26.《古诗词中的地理课》邱磊/著 春风文艺出版社27.《好的教育：我说的不过是常识》唐江澎/著 江苏凤凰教育出版社28.《绘本为什么这么好？全面升级你的绘本认知》朱自强/著 新世纪出版社29.《焦虑症的自救》（全3册） [澳]克莱尔·威克斯/著 王泽彦 赵妍 韩波/译广西科学技术出版社30.《教育是美好的修行》汤勇/著 长江文艺出版社31.《鲸歌岛的夏天》邓西/著中国少年儿童新闻出版总社32.《九十年沧桑》乐黛云/著中国大百科全书出版社33.《开启问学求真之路：认识自我与世界》王德峰/编 学林出版社34.《凯文·汉克斯四季绘本》（4册）[美]凯文·汉克斯/著 [美]劳拉·德罗兹克/绘 杨涤/译 青岛出版社35.“科学元典”丛书[美]爱因斯坦 [法]笛卡尔 [奥地利]薛定谔 等/著 北京大学出版社36.《孔子，人能弘道》倪培民/著 李子华/译世界图书出版公司37.《快乐读书吧 整本书可以这样教》    王爱华/编 广西师范大学出版社38.《流行病调查局：我们是医学侦探》[美]马克·彭德格拉斯特/著 翟辛谊/译 上海科学技术文献出版社39.《鲁迅的饭局》薛林荣/著 广西师范大学出版社40.《鲁迅作品精选及讲析》鲁迅/著 温儒敏/讲析人民文学出版社41.《没有街道的城市》曹文轩/著 天天出版社42.《每朵乌云背后都有阳光：朱永新自选集》朱永新/著 人民文学出版社43.“美学大师”系列丛书宗白华 朱光潜 梁启超 沈从文 王国维/著 中国画报出版社44.《迷上数学：触动童心的数学文化课》李铁安/著 教育科学出版社45.《民间文学里的中国》周益民/编 人民文学出版社46.“名家论语文”丛书（10册）刘国正/名誉主编 曹明海/主编山东教育出版社47.《努力的意义：积极的自我理论》[美]卡罗尔·德韦克/著中国人民大学出版社48.《契诃夫的玫瑰》（全彩典藏本）顾春芳/著译林出版社49.《情感学习：儿童文学如何教我们感受情绪》[德]乌特·弗雷弗特 等/著黄怀庆/译 上海人民出版社50.《去太空》焦维新/著 彭程远 姚佳琪/绘 广西科学技术出版社51.《人民的财产》周梅森/著 作家出版社52.《融于教学的形成性评价（原著第2版）》[美]迪伦·威廉/著 王少非/译江苏凤凰科学技术出版社53.《三思麈谈——“南来北往”科学文化相问集》章梅芳 吴慧/著山东科学技术出版社54.《身份认同与人格发展》[美]爱利克·埃里克森/著 王东东 胡蘋/译 世界图书出版公司55.《深度学习》钟启泉/著 华东师范大学出版社56.《诗来见我》李修文/著 人民文学出版社57.《世界国家公园》[波]亚历山德拉·米热林斯卡 [波]丹尼尔·米热林斯基/著 邓鹤翔 郝菲菲/译 贵州人民出版社58.“世界自然文学获奖作品”系列（3册）[俄]斯坦尼斯拉夫·沃斯托科夫/著[俄]玛丽亚·沃龙佐娃/绘 解秋菊 王炳基 石雨晴/译 福建少年儿童出版社59.《手绘中国历史大画卷》一米阳光童书馆/著 臾知文化手绘组/绘 北京联合出版公司60.《手绘紫禁城：遗失在日本的北京＊＊建筑艺术》[日]伊东忠太等/著  郑颖 孙淑亭/译 现代出版社61.《童年的价值》严开宏/著  福建教育出版社62.“万物有化学”系列胡杨  刘圆圆  吴丹  王凯/著接力出版社63.《为什么？100位哲学家的哲思故事》[意]翁贝托·加林贝蒂 [意]伊雷妮·梅利尼  [意]马里亚·路易莎·彼得鲁切利/著 潘源文/译 中信出版集团64.《未来阅读》王金涛/著华东师范大学出版社65.《文学的品位》 [英]阿诺德·本涅特/著  姜忠伟/译  古吴轩出版社66.《问道教育》张志勇/著 长江文艺出版社67.《我的几何人生——丘成桐自传》 [美]丘成桐  [美] 史蒂夫·纳迪斯/著  夏木清/译 译林出版社68.《我和毛毛》蓝蓝/著 浙江少年儿童出版社69.《我和你》（立体书）萧袤/文 [意]克里斯蒂娜·斯帕诺/图 [西]耶赖·佩雷斯·巴列霍/纸艺设计未来出版社70.《夏天的故事》魏捷/文  李小光/图  新世界出版社71.《现象式学习》    [芬]科丝婷·罗卡/著  葛昀/译    中信出版集团72.《小孩哲学·我与社会》[日]河野哲也/著  [日]滨野祐佳/绘 [日]千叶万希子/译  晨光出版社73.“新母语”系列亲近母语/编  人民文学出版社74.《新中国70年语文教育回顾与展望》任翔/著  济南出版社75.“行读中西的人文课”系列樊阳/著 百花文艺出版社76.《熊猫勇士》（全3册）[英]艾琳·亨特/著 刘莹 沙立 王会元/译中国少年儿童新闻出版总社77.《学校教育的戏剧性》[美]罗伯特·J.斯特兰特/著  胡晓岚/译 商务印书馆78.《学校制度改进》李希贵/著 教育科学出版社79.《寻蜀记》萧易/著  广西师范大学出版社80.“寻找中国好课堂”丛书（10册）中国教育报刊社人民教育家研究院未来教育家研究院/组编开明出版社81.《叶圣陶吕叔湘张志公语文教育名篇精选》顾之川/著  福建教育出版社82.《疫苗简史》张文宏 王新宇/主编 上海教育出版社83.《意象的帝国》黄梵/著  广西师范大学出版社84.《影响人生的书单：来自百位北大教授的推荐》任羽中  李喆/主编  北京大学党委宣传部  北京大学招生办公室/编 北京大学出版社85.《用显微镜看大象》孙轶飞/著 天天出版社86.《邮票中的百年党史》李近朱/著 上海科学技术文献出版社87.《有生之年一定要读的1001本书》[英]彼得·伯克赛尔/编江唐 顾海东 王博 张维军/译 中国画报出版社88.《语文专题学习与整本书阅读十讲》吴泓/著 商务印书馆89.《阅读有益身心健康》余华/著 上海文艺出版社90.《在没有路标的大地上》童喜喜/著 电子工业出版社91.《这样的鲁迅》阎晶明/著 北京少年儿童出版社92.《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册》（小学版、中学版）董奇/主编张云运 吴洪健 任萍 陈师韬/副主编教育科学出版社93.《纸上》苏沧桑/著 北京十月文艺出版社94.《中国故事》（3册）一苇/述 萧翱子 刘培培 孙亚楠/绘晨光出版社95.《中国轨道号》吴岩/著 安徽少年儿童出版社96.《中国化学史稿》张子高/编著 北京出版社97.《中国基础教育:观察与研究》王定华/著 人民教育出版社98.《中国文化基因的起源: 考古学的视角》 陈胜前/著 中国人民大学出版社99.《中国艺术小史》郑振铎/著 北京人民出版社100.《自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》董旭花 韩冰川 阎莉 张海豫/著中国轻工业出版社文章来源：《中国教育报》2021年12月29日第6版 版名：读书周刊关于书写四季联系电话：021-54159487总部地址：上海市闵行区春申路3555号中旭广场A座5楼扫码关注公众号了解更多

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